Otras condiciones del neurodesarrollo
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¿Qué son los trastornos mixtos del lenguaje receptivo/expresivo?
Dos tipos principales de trastornos del lenguaje afectan a los niños: receptivo y expresivo.
Un trastorno del lenguaje receptivo hace que un niño no entienda lo que se dice. Esta dificultad de comprensión puede variar mucho según el niño.
Un trastorno del lenguaje expresivo no afecta la capacidad de comprender el lenguaje, sino que afecta la capacidad del niño para expresarse adecuadamente a través del lenguaje.
Con frecuencia, un niño se ve afectado por un trastorno del lenguaje receptivo y expresivo.
Signos y síntomas de los trastornos del lenguaje
Los niños con retrasos y trastornos del lenguaje luchan en la mayoría de los entornos, incluida la vida hogareña, los entornos educativos y las interacciones sociales en general. Debido a que los trastornos del lenguaje son increíblemente frustrantes para un niño, pueden hacer que el niño muestre un mal comportamiento. Es importante tener en cuenta que todos los niños se desarrollan a un ritmo diferente, pero los retrasos prolongados en los niveles esperados del habla deben evaluarse lo antes posible.
Los niños con un trastorno del lenguaje receptivo pueden tener algunos o todos los siguientes síntomas:
- Dificultad para entender lo que la gente les ha dicho.
- Luchan por seguir las instrucciones que se les dicen.
- Problemas para organizar sus pensamientos para hablar o escribir.
Los niños con un trastorno del lenguaje expresivo pueden tener algunos o todos los siguientes síntomas:
- Tiene dificultades para juntar palabras en una oración o no unir las palabras correctamente en sus oraciones.
- Tiene dificultades para encontrar las palabras correctas mientras habla y usa palabras de marcador de posición como «um».
- Tener un nivel de vocabulario bajo en comparación con otros niños de la misma edad.
- Deje las palabras fuera de las oraciones cuando hable.
- Usar los tiempos verbales (pasado, presente, futuro) incorrectamente.
¿Cómo se diagnostican y tratan los trastornos del lenguaje?
Se utiliza una evaluación integral para identificar el retraso y el trastorno del lenguaje. Incluye entrevistas con padres y cuidadores para responder preguntas sobre el historial médico del niño. El juego no estructurado también se configura para ver cómo el niño usa y entiende el lenguaje en un entorno natural. Hay varias pruebas estandarizadas para evaluar su nivel de comprensión y habilidad para usar el lenguaje.
Una vez que se completen las evaluaciones, el terapeuta del niño creará un plan de tratamiento individualizado. Estos planes usan libros, juegos y juegos para enseñar y practicar los componentes del idioma. Un terapeuta continuará trabajando con un niño hasta que pueda producir y comprender el lenguaje de forma natural en una conversación sin señales o hasta que alcance su mejor potencial para el lenguaje.
Otros problemas de comportamiento
Los padres a veces experimentan problemas de comportamiento con sus hijos y no están seguros de la causa. Trabajar con un neuropsicólogo ayudará a los padres a evaluar y manejar a los niños con problemas de comportamiento que posiblemente tengan causas subyacentes, como trastornos cerebrales o del desarrollo.
La evaluación neuropsicológica examina la capacidad de su hijo para:
- Pensar y comprender situaciones.
- Mostrar un comportamiento apropiado
- Expresarse plenamente
Las evaluaciones usan pruebas y procedimientos estandarizados para ayudar a determinar qué está causando los problemas de conducta. Al igual que otras evaluaciones, un componente crítico es hablar con los padres y cuidadores sobre el niño, incluido su historial médico.
Una vez que se completan estas evaluaciones integrales, se hacen recomendaciones para ayudar a mejorar el comportamiento del niño al abordar los problemas subyacentes.
